2024年12月14日，ICT人才發(fā)展專項委員會年度工作會議在云南召開。“ICT人才發(fā)展專項委員會” （以下簡稱“專委會”）是信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)聯(lián)盟攜手華為共同成立，致力于探索智算時代ICT人才培養(yǎng)的新模式、新路徑。會議齊聚教育領(lǐng)域的高校學(xué)者、產(chǎn)業(yè)專家，圍繞產(chǎn)教融合的創(chuàng)新機(jī)制、課程體系的科學(xué)構(gòu)建、競技平臺的優(yōu)化提升、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)通道的拓寬等方面，展開了廣泛而深入的研討，規(guī)劃2025年專委會的重點(diǎn)工作。
ICT人才發(fā)展專委會年度會議全體合影
專委會匯聚更多專家，貢獻(xiàn)智慧與力量。本次工作會議舉辦了第二批指導(dǎo)專家的聘任儀式，中國高等教育學(xué)會工程教育專業(yè)委員會秘書長、浙江大學(xué)求是特聘學(xué)者陸國棟教授和華為服務(wù)Fellow孫虎先生受聘為專委會指導(dǎo)專家。受聘專家將為ICT專委會各項工作提供專業(yè)支持與指導(dǎo)。
ICT人才發(fā)展專委會第二批指導(dǎo)專家聘任儀式
本次工作會議由信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟秘書長、北京航空航天大學(xué)高小鵬教授主持。
信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟秘書長、北京航空航天大學(xué)高小鵬教授主持會議
清華大學(xué)教授、教學(xué)專項工作組組長劉衛(wèi)東分享了“ICT學(xué)院3.0課程體系”建設(shè)重點(diǎn)工作規(guī)劃。該規(guī)劃結(jié)合高�，F(xiàn)有課程體系現(xiàn)狀，以計算機(jī)類專業(yè)為起點(diǎn)，從人才培養(yǎng)方案出發(fā)，將創(chuàng)新技術(shù)及華為在行業(yè)中豐富的項目實踐案例融入教學(xué)，打造面向高校的計算機(jī)類專業(yè)的課程解決方案，與高校老師聯(lián)合共同建設(shè)精品課程，培養(yǎng)面向未來的高質(zhì)量ICT人才。
清華大學(xué)教授、教學(xué)專項工作組組長劉衛(wèi)東 闡述課程工作組規(guī)劃
上海交通大學(xué)教授，教育部高等學(xué)校計算機(jī)類專業(yè)教指委副主任，ICT人才發(fā)展專委會副主任、宣傳專項工作組組長傅育熙分享“訓(xùn)賽結(jié)合，合力賦能學(xué)生培養(yǎng)”重點(diǎn)工作規(guī)劃，以實現(xiàn)對智算人才培養(yǎng)模式和方法為牽引，規(guī)劃面向高校、教師、學(xué)生開展系列專項活動，致力于將創(chuàng)新能力融入日常學(xué)習(xí)過程中。
上海交通大學(xué)教授、宣傳專項工作組組長傅育熙闡述宣傳組工作規(guī)劃
深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)電信學(xué)院院長，ICT人才發(fā)展專委會副主任、就業(yè)專項工作組組長宋榮分享“ICT人才高質(zhì)量就業(yè)”重點(diǎn)工作規(guī)劃，以深職大華為ICT學(xué)院就業(yè)舉措為例，分析當(dāng)前ICT人才的現(xiàn)狀及市場需求，通過發(fā)布ICT人才生態(tài)白皮書、組織人才雙選系列活動、建設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程等舉措，實現(xiàn)數(shù)智時代的人才培育閉環(huán)。
深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)電信學(xué)院院長、就業(yè)專項工作組組長宋榮闡述就業(yè)組工作規(guī)劃
此外，教育領(lǐng)域的專家代表分享了在課程建設(shè)上的建設(shè)思路、校企合作的成功實踐。教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機(jī)課程教指委副主任、浙江大學(xué)求是特聘教授何欽銘分享了AI通識課的建設(shè)思路；云南大學(xué)信息學(xué)院副院長普園媛分享了云南大學(xué)新工科人才培養(yǎng)模式改革和實踐。
展望2025年，ICT人才專委會將聚焦以下幾方面開展工作：
一、人才發(fā)展高峰論壇：將舉辦“人才發(fā)展高峰論壇”，邀請政府領(lǐng)導(dǎo)、教育專家、產(chǎn)業(yè)界代表等，共同探討數(shù)智時代ICT人才培養(yǎng)的新路徑，推動產(chǎn)教深度融合與行業(yè)需求對接。
二、提升競賽水平：為提升高�？萍几傎惖馁|(zhì)量，專委會協(xié)同大賽專家組將進(jìn)一步優(yōu)化賽事結(jié)構(gòu)，探索將企業(yè)工程師指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計與創(chuàng)新競賽相結(jié)合，推動創(chuàng)新能力的系統(tǒng)培養(yǎng)。
三、課程體系創(chuàng)新：專委會將推動計算機(jī)類專業(yè)課程體系的革新，通過將國產(chǎn)核心技術(shù)與實際項目案例融入課程，助力高校教師提升教學(xué)質(zhì)量，打造精品課程。
四、就業(yè)通道拓寬：將持續(xù)更新就業(yè)指導(dǎo)課程，聯(lián)合政府和企業(yè)提供更多崗位機(jī)會，舉辦高質(zhì)量的人才雙選會，幫助學(xué)生拓寬就業(yè)渠道。
專委會代表最后表示，隨著各方共同努力，專委會將不斷發(fā)揮引領(lǐng)作用，推動ICT人才的全面發(fā)展，期待未來能夠為社會的繁榮與進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。專委會將繼續(xù)以開放的姿態(tài)，推動ICT人才培養(yǎng)的深度合作和長遠(yuǎn)發(fā)展。
