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AI栗量起航,用智慧引領(lǐng)賦能未來

2021年8月6日 10:04  CCTIME飛象網(wǎng)  

7月29日,2020-2021學(xué)年少年硅谷——全國青少年人工智能教育成果展示大賽在江西婺源正式拉開序幕。來自全國30個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的4000余名中小學(xué)生踴躍報(bào)名參加線上線下比賽和展示。

為了貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,中國下一代教育基金會自2016年10月啟動(dòng)“少年硅谷”公益項(xiàng)目,項(xiàng)目實(shí)施遍布全國18個(gè)省區(qū)市,為近千所中小學(xué)捐建創(chuàng)客教室和創(chuàng)客中心,組織培訓(xùn)科技師資3000余人次,受益學(xué)生超過160萬人次。2020年,為促進(jìn)科技創(chuàng)新與教育有機(jī)結(jié)合,擴(kuò)大中小學(xué)實(shí)施科技教育的覆蓋面,教育部批準(zhǔn)舉辦2020—2021學(xué)年“少年硅谷——全國青少年人工智能教育成果展示大賽”。本次大賽在堅(jiān)持突出公益特色的前提下,弘揚(yáng)新時(shí)代北斗精神,在廣大中小學(xué)生中倡導(dǎo)和樹立“科技強(qiáng)國、未來有我”遠(yuǎn)大抱負(fù),激發(fā)少年兒童投身建設(shè)科技強(qiáng)國的求知熱情,同時(shí)檢閱“少年硅谷”公益項(xiàng)目實(shí)施以來的成果。

本次大賽人工智能主題挑戰(zhàn)賽-智能駕駛主題項(xiàng)目,給大賽賦予了很多嶄新的第一次。與以往小車純粹識別路標(biāo)相比,本次大賽的智能駕駛賽項(xiàng),小選手們的無人駕駛智能車不僅可以識別路標(biāo),還能在識別后做出亮燈、發(fā)出警報(bào)等反應(yīng),并且無人駕駛智能車進(jìn)一步模擬了真車行駛,在終點(diǎn)實(shí)現(xiàn)倒車入庫,讓智能駕駛賽項(xiàng)成為賽場焦點(diǎn)之一。

除了技術(shù)亮點(diǎn),還有情懷亮點(diǎn)。智能駕駛賽項(xiàng)特別設(shè)置“無人車走百年路”路線,用地圖上的百年歷程傳承紅色基因,厚植愛國主義情懷,將中國共產(chǎn)黨堅(jiān)毅前行的奮斗歷程牢記于心,為本次比賽增添了更加有歷史意義的紅色精神。小選手們更是別出心裁,為小車設(shè)計(jì)出了很多主題外觀,警車、消防車、救護(hù)車等等,展現(xiàn)出小選手們超乎年齡的智慧與創(chuàng)造力!

2020與2021,注定是不平凡的兩年。疫情的反復(fù),洪水的肆虐......這樣的自然環(huán)境和社會環(huán)境,讓小選手們對生活陷入了更深層次的思考。于是,在智享生活主題賽項(xiàng)中,小選手們從實(shí)際生活出發(fā),緊跟時(shí)事,創(chuàng)作出了許多貼近生活且實(shí)用性強(qiáng)的作品,他們稱之為“身邊的人工智能”。

口罩佩戴智能監(jiān)測系統(tǒng),表現(xiàn)出疫情防控成為常態(tài)下,小選手對日常生活的思考和建議;智能快遞分揀機(jī)器人,是細(xì)心觀察生活后,貼心減輕快遞人員工作量的設(shè)計(jì);土地自動(dòng)灌溉系統(tǒng),在各種極端天氣下,一款智能種植農(nóng)作物的創(chuàng)作;智能電梯衛(wèi)士,是對電梯事故頻發(fā)的思考,自動(dòng)識別電動(dòng)車并阻斷電梯關(guān)門裝置、緊急按鈕一鍵警報(bào)裝置,電梯廂語音報(bào)警裝置,一款降低安全隱患的創(chuàng)意佳作......

從生活日常到社會關(guān)懷,現(xiàn)場小選手們一件件走心作品,展現(xiàn)出祖國的美好與強(qiáng)大,也說明在人工智能全球化的大前提下,人們原有的生活方式將發(fā)生顛覆性改變,呈現(xiàn)出智慧化、數(shù)字化的生活新形態(tài)。賽場上,小選手們強(qiáng)大的創(chuàng)造力與創(chuàng)新能力,預(yù)示中華大地上一顆顆科技之星正在冉冉升起。

大賽現(xiàn)場,小選手們談起最初學(xué)習(xí)人工智能的原因,紛紛表達(dá):

“最開始覺得人工智能太尖端,自己一定學(xué)不會。后來,在學(xué)校開設(shè)了人工智能課程,沒想到,一學(xué)就愛上了。能親手做出喜愛的作品,能讓作品聽自己的話,特別自豪也特別有成就感!

“誰說女孩子就一定只喜歡洋娃娃,也可以是AI!從開始學(xué)習(xí)人工智能到現(xiàn)在,我一直都很喜歡。而且,現(xiàn)在還能幫家里做一些日常使用的智能小道具。媽媽用的越開心,我就會越用心地做好每一件作品,因?yàn)槲矣X得很有意義。將來,希望能夠?qū)W到更多更先進(jìn)的人工智能知識,長大后用所學(xué)到的知識,為社會、為祖國做出貢獻(xiàn)!”

通過此次大賽,也讓我們更加深刻的認(rèn)識到,學(xué)習(xí)人工智能不是單純的學(xué),而是需要運(yùn)用所學(xué)到的人工智能知識,去發(fā)現(xiàn)問題解決問題。智能時(shí)代新型人才培養(yǎng)體系,需要通過人工智能知識的普及和基本操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。愿人工智能成為一顆“栗量”的種子,在中國青少年心中生根發(fā)芽,賦能社會!發(fā)光吧,栗量少年!

關(guān)于威盛創(chuàng)造栗

威盛創(chuàng)造栗是威盛集團(tuán)旗下的人工智能教育領(lǐng)導(dǎo)品牌,致力于提供青少年人工智能教育解決方案,將智能硬件、智能軟件平臺、課程體系、師資培訓(xùn)、賽事活動(dòng)、等級考試、AI實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目融為一體。教學(xué)對象實(shí)現(xiàn)全學(xué)段覆蓋,教學(xué)場景涉及課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)等全方位、多場景,打造定制化人工智能教育全方位解決方案。

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