為進(jìn)一步加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息化社會(huì)建設(shè)，加速構(gòu)建廣東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，提升自主創(chuàng)新發(fā)展能力。12月16日上午，廣東省經(jīng)濟(jì)與信息化委員會(huì)、中國(guó)移動(dòng)廣東公司及愛(ài)立信（中國(guó)）通信有限公司在廣州舉行“廣東省網(wǎng)絡(luò)信息化社會(huì)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議”簽約儀式。廣東省人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)林英、廣東省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)副主任鄒生、中國(guó)移動(dòng)廣東公司總經(jīng)理徐龍、副總經(jīng)理高志興、愛(ài)立信中國(guó)及東北亞區(qū)總裁馬志鴻和愛(ài)立信（中國(guó)）通信有限公司總裁趙鈞陶等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了簽約儀式。
廣東是全國(guó)改革開(kāi)放的先行地區(qū)。此次省經(jīng)信委、廣東移動(dòng)和愛(ài)立信政企三方戰(zhàn)略合作，是深入貫徹落實(shí)省委省政府“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福廣東”戰(zhàn)略部署，再創(chuàng)廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要舉措。該合作旨在結(jié)合政企多方的資源和優(yōu)勢(shì)，以助力改善廣東山區(qū)教育條件為示范項(xiàng)目，建立網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新中心加速科研創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步。
由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，在粵東偏遠(yuǎn)山區(qū)仍存在教育條件滯后、師資力量薄弱和教學(xué)質(zhì)量不高等現(xiàn)象。隨著通信技術(shù)的迅速發(fā)展，使用移動(dòng)寬帶提供遠(yuǎn)程教育成為解決上述問(wèn)題的有效手段之一。通過(guò)本次合作，政企雙方將綜合運(yùn)用最新的信息化科技，加強(qiáng)粵東貧困山區(qū)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋，完善的移動(dòng)寬帶接入，同時(shí)倡導(dǎo)移動(dòng)學(xué)習(xí)，推進(jìn)跨區(qū)域的教育信息化服務(wù)。
據(jù)了解，在本次合作中，中國(guó)移動(dòng)廣東公司和愛(ài)立信（中國(guó)）通信有限公司將創(chuàng)新推出“移動(dòng)寬帶+遠(yuǎn)程教育”的模式，能有效實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育、信息共享、家�；�(dòng)等，填平落后地區(qū)的“教育鴻溝”、“數(shù)字鴻溝”，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育資源均等化，真正實(shí)現(xiàn)“大山擋不住信息的傳播，貧窮隔不斷知識(shí)的共享”。這也是中國(guó)移動(dòng)廣東公司探索“新型城鎮(zhèn)化”發(fā)展模式，構(gòu)建鄉(xiāng)村數(shù)字生活，通過(guò)“無(wú)線城市”平臺(tái)縮小城鄉(xiāng)差距，推動(dòng)城市農(nóng)村統(tǒng)籌和諧發(fā)展的又一創(chuàng)新舉措。
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)和用戶群體的增加，網(wǎng)絡(luò)信息化社會(huì)建設(shè)和高素質(zhì)人才培養(yǎng)已成為各行各業(yè)的迫切需求。為有效推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，根據(jù)戰(zhàn)略協(xié)議內(nèi)容，政企雙方將依托中國(guó)移動(dòng)南方基地，成立網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新中心，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新方案的實(shí)施及分享，深入推進(jìn)跨領(lǐng)域的行業(yè)信息化服務(wù)。中國(guó)移動(dòng)廣東公司總經(jīng)理徐龍表示，通過(guò)政企三方聯(lián)合，必將有效整合相關(guān)資源，共同推動(dòng)無(wú)線城市、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、智能交通等信息化服務(wù)落地，推進(jìn)廣東的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息化應(yīng)用不斷走向深入并保持領(lǐng)先，為廣東轉(zhuǎn)型升級(jí)做出積極貢獻(xiàn)。
